Al-Af’āl al-Mazīdah fī Kitāb “Al-Qirā’ah al-Rasyīdah al-Juz al-Rābi’” wa Ta’tsīruhā fī al-Ma’na (Dirāsah Binyawiyyah Ma’nawiyyah)

Authors

  • Yasmin Afifah

DOI:

https://doi.org/10.21111/lisanudhad.v7i1.5049

Abstract

لقد اشتهرت اللغة العربية بالمعانى المحتويات فيها وأوجد تغيير المعنى في الكلمة بحرف أو أحرف زائدة فتغير المعنى حسب الفوائد التى تحتوى إليها الزائد مع مطابقة كل مقتضى الحال. هذا الثراء السبب الأسمى لأن إذا أخطأ في استخدام الأفعال الزائدة فأخطأ الفهم في التركيب. مميزات الأفعال هي كمال الحرف أولها إلى آخرها ويستحل التنسيق بين الحروف والحركات بين الضمائر والأزمان التى توضح عن إرادة المتكلم ويحتذب الحرف دورا أصليا في بنية الفعل ومصدرها هو بالثلاثي المجرد المعروف ثم يتفرغ إلى الأفعال المزيدة والمشتقات من الأسماء. اتخذ كونتور بمنهج كلية المعلمين الإسلامية وتهدف على القدرة على التكلم مع فهم المقروء. وغرس فلسفة الحياة بكتاب القراءة الرشيدة الذي فيها المغزى المتخذ مع الأساليب الجديدة لإنماء التربية الخلقية خاصة والتربية العقلية عامة لدى المرحلة المتوسطة والمتأخرة هي الفصل الخامس

References

Abdu-L-Fafah Ṣobrì wa Ali Amah. Al-Qiràah Ar-Rosyidah Al-Juz`u Ar-Robi. Gontor-Indonesia: Dàrussalam. Abdu-L-Fafah Ṣobrì wa Ali Amah. Al-Qiràah Ar-Rosyidah Al-Juz`u Aṡ-Ṡalis. Gontor-Indonesia: Dàrussalam. Aḥmad, Fairuz Subakir. 2015. Lisanu aḍ-ḍhad aṡ-ṡani. As-Sawabiq min Al-Asmà fi Kitabi-L-Qiroah Ar-Rosyidah Al-Juz`u Al-Awwal. Al-Khawwam, Riyaḍ Bin Hasan. 2004. Kitabu-L-Kunnas Fì-Nahwi Wa Ṣhorf. Beirut: Al-Maktabah Al-Al-Aṣriyah. An-Nukraṭ, Abdullah Muhammad. 2013. As-Samil fi-L-Lughoh Al-Arabiyah. Bangar- Lebanon: Dar-L-Kutb Al-Waṭaniyah. Anthon, Aḍ-Ḍiyaj. 1995. Mu`jam Taṣrifu-L-Afàl. Al-Qohiroh: Maktabu Lebanon Nāsyirūn. At-Tiftàzànī, Mas`ud Amru Sa`ad Ad-Din. 1997. Syarhu Mukhtaṣaru-S-Sharfi Al-Uzzà Fi Fanni-S-Shorf. Al-Azhar As-Syarif: Al-Maktabah Al-Azhar Li-Turaṡ. Bakir, Aḥmad Abdu-L-Wahab. 1997. Mu`jam Ummahatu-L-Afàl Mànīhà. Bairut: Daru-L-Gharbi Al-Islami. Baukhadwi, Ali Bahàu Ad-Din. 1988. Al-Madkhal As-Shorfi. Beirut-Lebanon: Al-Muasasah Al-Jami`ah Lin-Nasyri` Wa Tauzi`. Lathifah Ibrahim An-Nujar. 1993. Dauru-L-Binyah Aṣ-Ṣorfiyah fi Waṣfi Aẓ- Ẓohirah An-Naḥwiyah wa Ta`qidiha. Oman- Al-Urdu: Daru-Nasr. Musthofa, Izzuddin. Hermawan, Acep. Metodologi Penelitian Bahasa Arab, 2018. Bandung: Remaja Roshdakarya. Ni`mah, Fuad. Mulakhoṣ Qawaid Al-Lughoh Al-Arabiyah. Damaskus: Daru-L-Hikmah. Qismu-L-Manhaj Ad-Dirasì bi Kuliyati-L-Muallimin Al-Islamiyah. 2011. Uṣulu-Tarbiyah wa Tàlim Al-Juz`u Aṡ- Ṡani. Indonesia: Darussalam. Umar, Aḥmad Mukhtar. 2016. Ilmu Dalalah. Al-Qàhirah: Àlimu-L-Kutb.

Downloads

Published

2020-06-20

How to Cite

Afifah, Y. (2020). Al-Af’āl al-Mazīdah fī Kitāb “Al-Qirā’ah al-Rasyīdah al-Juz al-Rābi’” wa Ta’tsīruhā fī al-Ma’na (Dirāsah Binyawiyyah Ma’nawiyyah). Lisanudhad: Jurnal Bahasa, Pembelajaran, Dan Sastra Arab, 7(1), 71–101. https://doi.org/10.21111/lisanudhad.v7i1.5049