تعليم المفردات للناطقين بغير اللغة العربية؛ نظريا وتطبيقيا

Fakhrur Rashih

Abstract


تعتبر المفردات عنصرا أساسيا من عناصر اللغة، إذ أنها تلعب دورا هاما في عملية لغوية شفهيا وتحريريا. كما أنها تعتبر أحد العناصر اللغوية التي ينبغي على متعلم اللغة تعلمها وإتقانها ليحصل على الكفاءة اللغوية المرغوبة. ويشكل تعليم المفردات للناطقين بغير اللغة العربية جزءا رئيسيا في التعليم، لأن بدون تعليم المفردات لن يحصل متعلم اللغة العربية على الكفاءة اللغوية المنشودة، بل يصعب عليه في عملية لغوية. ولذلك، فمن الضروري الاهتمام الكبير في تعليم المفردات العربية للناطقين بغيرها نظريا وتطبيقيا ليحصل المتعلم على الكفاءة اللغوية المرجوة.


Full Text:

DOWNLOAD


DOI: http://dx.doi.org/10.21111/lisanudhad.v1i2.457

Article Metrics

Abstract view : 157 times
DOWNLOAD - 143 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

View This Journal Stats