تطبيق طريقة تحليل الأخطاء فى تعليم الإنشاء العربي التحريري

Yoke Suryadharma

Abstract


إن تعليم الإنشاء العربي واجب في كثير من المعاهد الإسلامية في الإندونيسية. وبينما يسير تعليمه، تسير كذلك الطريقة الجديدة في تعليم اللغة العربية، ومنها طريقة تحليل الأخطاء. التي هي فرع من فروع علم اللغة التطبيقي في الدراسات اللغوية العربية القديمة التي قام بها العلماء العرب. في بداية وجود هذه الطريقة، إنها تستعمل لبحث الفرق بين لغة الأم واللغة المدروسة من كل ناجية لغوية.  بينما نري الآن أن هذه الطريقة تستخدم في معرفة حقيقة المشكلات التي يواجهونها الدارسين أثناء تعلمهم اللغة، ومن نسبة ورود الخطأ نستطيع أن نتعرف على مدى صعوبة المشكلات أو سهولتها. فأصحبت هذه الطريقة مستخدمة في جيمع ميدان تعليم اللغة منها تعليم الانشاء العربي. وكيف استخدام هذه الطريقة وماذا غاية المرجوة منها سوف تعرف من خلال هذه المقالة البسيطة. لأجلها، قدّم الباحث بهذه الطريقة تعليم الإنشاء العربي ويعرض تطبيقها بكل ضبط وتفصيل. 


Full Text:

DOWNLOAD


DOI: http://dx.doi.org/10.21111/lisanudhad.v1i2.448

Article Metrics

Abstract view : 295 times
DOWNLOAD - 242 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

View This Journal Stats