‘Alâqatu istî’âbu mufrodâti mâdatu al muthâla’ati ‘alâ al insyâi al ‘arabi li thâlibâti al fashli al khâmisi bikuliyyati al mu‘allimât al islâmiyyah dârussalâm gontor li al banât

Yoke Suryadarma, Lutfia Hanif Anadhofi

Abstract


Arabic is one element of the success of female students in learning. Therefore, they are required to learn Arabic as well as possible and with all their efforts. Darussalam Islamic boarding school for female 1 (GP1) is well-known as the famous institute  with Arabic and English learning. All students who are in it, learn both languages from academic activities in the classroom and outside the classroom with very complete Arabic material. These materials are very helpful l for them in mastering Arabic. One of these materials is Mutholaah and Insya’ Tahriri. In this paper, the author wants to uncover and answer the question, is there a relationship between mastering Mutholaah and Insya’ Tahriri ?. In order to answer this question, the author uses quantitative methods and makes the test and writing documentation an instrument in collecting data and the use of formulas related to this problem in order to arrive at the results and conclusions.

Keywords


Mutholaah, insya’ tahriri, Arabic language teaching, Islamic teaching training college, Darussalam Islamic boarding school for female.

Full Text:

PDF

References


الخولي، محمد علىي. أساليب تدريس اللغة العربية جمع الحقوق محفوظات. (مصر: مكتبة النهضة المصرية. دس).

شحاتة، حسن. تعليم الإملاء فى الوطن العربى اسسه وتقويمه وتطويره. (القاهرة: الدار المصرية اللبنانية. 1992).

_______. تعليم اللغة العربية بين النظرية والتطبيق، الطبعة الثانية. (القاهرة: الدار المصرية اللبنانية. 2002).

عبده، داود. نحو تعليم اللغة العربية وظيفيا. (كويت: مؤسسة دار العلوم. 1979). الطبعة الأولى.

عمر، أحمد مختار. أسس علم اللغة. (القاهرة: علم الكتاب. 1998).

الغلاييني، الشيخ مصطفى. جامع الدروس العربية الجزء الأول. (القاهرة: دار التوفيق للتراث. 2010).

كوراني، أليس. اللّغة والمجتمع عند العرب. (بيروت: جميع الحقوق محفوظة. 1434).

مدكور، علي أحمد. تدريس فنون اللغة العربية. (القاهرة: دار الشواف. 1991).

معلوف، أبو لويس. المنجد في اللغة والأعلام. (بيروت: دار المشرق. 1973).

معهد دار السلام كونتور. وردون أخبار عالم معهد دار السلام للتربية الإسلامية الحديثة كونتور رسالة آخر السنة الدراسية. (فونوروكو: دار السلام للطباعة والنشر. 1998).

____________. وردون أخبار عالم معهد دار السلام للتربية الإسلامية الحديثة كونتور رسالة آخر السنة الدراسية. (فونوروكو: دار السلام للطباعة والنشر. 1993).

الموفي، عبد اللطيف. فن الكتابة أنواعها مهاراتها أصول تعليمها (دمشق: دار الفكر. 2007).

هلبش، جرهارد. تاريخ علم اللغة الحديث. (القاهرة: مكتبة زهراء الشرق. 2003).

يونس، محمود. التربية والتعليم. الجزء الثالث. (فونوروكو: دار السلام للطباعة والنشر. 2011).

Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. (Jakarta: PT. Rineka Cipta. 2006).

Ihsan, Nur Hadi. et all. Profil Pondok Modern Darussalam Gontor. (Ponorogo: Pondok Modern Darussalam Gontor. 2004).

Mardiyah. Kepemimipinan Kiai dalam Memelihara Budaya Organisasi. (Yogyakarta: Aditya Media Publishing. 2013).

Margono. Metode Penelitian Pendidikan. (Jakarta: PT. Rineka Cipta. 2017).

Masqon, Dihyatun. "نحو مستقبل أفضل تأمّلات في تفعيل عملية تعليم اللغة العربية لأبناء إندونيسيا" LISANUDHAD [Online], Volume 1 Number 1 (8 June 2014).

Masqon, Dihyatun. “Muassasah Dar al-Salam Gontor wa Dauruha fi Ta’liimi al-Lughah al-‘Arabiyyah li-al-Natiqin bi Ghairiha bi Ma’hadi Gontor Namudhajan” Tsaqafah Jurnal Peradaban Islam, Volume 10 Nomor (1 Mei 2014)

Sugiono. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D, cetakan ke-21. (Bandung: Alfabeta. 2014).

Suryadharma, Yoke. "تطبيق طريقة تحليل الأخطاء فى تعليم الإنشاء العربي التحريري." LISANUDHAD [Online], 1.2 (2014).

Suryadarma, Yoke. "التدريبات اللغوية المشوقات في تعليم اللغة العربية على ضوء المهارة الكتابة." LISANUDHAD [Online], 3.2 (2016)

Sudjana,Nana. Penelitian Hasil Proses Belajar Mengajar. (Bandung: PT, Remaja Rosdakarya. 2002).

Staf Sekretariat Pondok Modern Darussalam Gontor. Diktat Pekan Perkenalan Pondok Modern Darussalam Gontor. (Ponorogo: Darussalam Press. 1993).




DOI: http://dx.doi.org/10.21111/at-tadib.v13i2.2605

Article Metrics

Abstract view : 31 times
PDF - 10 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


At-Ta'dib is indexed in several web indexing, such as:

Creative Commons License

AT TA'DIB by http://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/tadib is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.


StatCounter - Free Web Tracker and Counter View My Stats

Free counters!