Al-qiyam at tarbawiyyah fi sûrati maryam al âyah 16-21 fi tafsîri “fi dzilâli al-qur’ân li sayyid qutb

Authors

  • Agus Budiman Universitas Darussalam Gontor
  • Rumbiati Rumbiati Universitas Darussalam Gontor

DOI:

https://doi.org/10.21111/at-tadib.v13i2.2454

Keywords:

Fi dhilali al- Quran, Surat Maryam, Sayyid al-qutb, The value of Education

Abstract

The Quran is the source of education that contains the doctrine, worship, wisdom, literature, stories, advice, guidance and so on. Sayyed Qutb in his interpretation in the shadows of the Qur’an, "Turns out about attending the Quran activity and the situation pleased as the first descent to the Messenger of God, to be inspired works as used to the past work and facilitates the understanding and studies on educational values which relate to human life with the doctrine and ethics”. In this research, the researcher used the descriptive analytic method to illustrate and discuss existing issues in order to understand the content of these issues and the knowledge of the research method in the Content Analytical Method to visualize the relevant. The result reached by the investigators on educational values in Surat Maryam Ayat 16-21 in an interpretation in the shadow of the Quran to Sayyid Qutb includes: (1) Monotheistic values are the call that contains the way to unite the people of the faith, (2) Moral values, which are an example of moral ethics and an invitation to preserve the dignity of women as well as the value of trusting God in all cases. The researcher suggests readers to: (1) Understand the interpretation of the Koran more detailed and good. (2) Knowing the values of education as contained in Surat Maryam verse 16-21. A specific references and value in-depth coverage of the researcher values moral doctrine.

References

أحمد مصطفى المراغى، تفسير المراغى الجزء 16، (بيروت:دار الفكر,2001)

أطروحة دكتوراه محمد جعفر محيسن، الدلالة النفسية للألفاظ في القرآن الكريم،(كلية الآداب : جامعة القادسية، ٢٠٠٢ م)

السيد عبد الحافظ عبد ربه ، بحوث في قصص القرآن،( بيروت: دار الكتاب اللبناني، 1103 م)

سيد قطب، خصائص التصور الإسلامى ومقوماته، (القاهرة: دار الشروق، ط. 13)

سيد قطب، في ظلال القرآن،(القاهرة: دار الشروق، 2004)

قاسم محمد محمود خزعلي، القيم التربوية في ضوء الرؤية القرآنية والحديث النبوي الشريف، (الأردن: مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات- العدد الخامس والعشرون، قسم العلوم التربوية، 2011 م)

محمد على الصابونى، التبيان في علموم القرأن ، شركة ديناميكا بركة أوتاما، جاكرتا

معروف سعاد، القيم التربوية في قصص سورة الكهف (دراسة تحليلية المقاصدية )،كلية العلوم الإنسانية الإنسانية، جامعة تلمسان، الجزائر،2014م )

Faj, Awaludin. Pendidikan Dalam Studi Keislaman. At-Ta’dib Volume 5 Nomor 1. (Juni. 2010)

Muhammad Chirzin, Jihad menurut Sayid Qutub dalam tafsir zhilal, (Solo: Era Intermedia. 2001).

Sri Aliyah, Kaedah-Kaedah tafsir FI DHILALI AL-QUR’AN, Jurnal IAIN Raden Fatah Palembang, JIA, Volume VIX nomor 2 (Desember. 2013).

Downloads

Published

2018-12-30

How to Cite

Budiman, A., & Rumbiati, R. (2018). Al-qiyam at tarbawiyyah fi sûrati maryam al âyah 16-21 fi tafsîri “fi dzilâli al-qur’ân li sayyid qutb. At-Ta’dib, 13(2), 148–165. https://doi.org/10.21111/at-tadib.v13i2.2454