Alhuqûl ad dalâliyah bayna al musthalahât al mutarâdifah wa atsaruhâ fî fahmi alqur’ân

Authors

  • Moh. Ismail Universitas Darussalam Gontor

DOI:

https://doi.org/10.21111/at-tadib.v12i2.1424

Keywords:

semantic, semantic relationship, synonym, contextual meaning, lexical meaning.

Abstract

One of the superiority of the Al-Qur'an is the accuracy of the meaning of words. And to understand the true meaning of the structure of the Qur'an can be done by detecting the phenomenon of language, including the phenomenon of equations and the relationship between the meaning of words. The equation of meaning in the Al-Qur’an is a broad subject, so it takes great effort in analyzing the meaning of synonyms, the most important being the analysis of the original meaning to the analysis of the structure context, and the semantic relationship between the two. The semantic relationship is the basis of communication and understanding among members of human society and in understanding the meaning of the words of the Al-Qur'an, this is the essence of linguistics and what is the purpose of the study of sound, morphology and grammar. This research takes words that have synonyms as an example of research, namely الدين ,الملة  , العلم and  المعرÙØ©. The researcher's view that the words " الدين" and " الملة" indicate shari'a and obedience to God, which is a kind of cognitive meaning, Science is more general than knowledge, whether related to truth, goodness, al-Qur'an, livelihood, kindness, , and mind. The effect of the semantic relationship between synonyms is the interpreter's understanding, which is a linguistic influence. We see that interpreters begin to simultaneously articulate words, synonyms, meanings, widening meanings, narrowing meanings, linguistic differences, verbal joints, derivatives and the context. Includes curriculum for al-Zamzhari, al-Tabri and Ragheb al-Asfahani.

Author Biography

Moh. Ismail, Universitas Darussalam Gontor

Some selected books: Moh. Ismail. Menalar Makna Berpikir Dalam al-Qur'an (Pendekatan Semantik terhadap Konsep Kunci al-Qur'an). (2016) UNIDA GONTOR PRESS. https://scholar.google.co.id/citations?view_op=view_citation&hl=id&user=baJPE6QAAAAJ&citation_for_view=baJPE6QAAAAJ:u-x6o8ySG0sC Some selected papers: Muhammad Ismail. Konsep Berpikir dalam Al-Qur’an dan Implikasinya Terhadap Pendidikan Akhlak. (2014) Ta'dib. https://scholar.google.co.id/citations?view_op=view_citation&hl=id&user=baJPE6QAAAAJ&citation_for_view=baJPE6QAAAAJ:d1gkVwhDpl0C Muhammad Zaid Ismail. الوسطية من منظور القرآن الكريم (دراسة لغوية). (2016) Jurnal Islam dan Masyarakat Kontemporari. https://scholar.google.co.id/citations?view_op=view_citation&hl=id&user=baJPE6QAAAAJ&citation_for_view=baJPE6QAAAAJ:KlAtU1dfN6UC Moh Ismail. Studi Korelasi Implementasi Fiqh Parenting Terhadap Pola Internet Sehat Dalam Pendidikan Anak. (2016) At-Ta'dib. https://scholar.google.co.id/citations?view_op=view_citation&hl=id&user=baJPE6QAAAAJ&citation_for_view=baJPE6QAAAAJ:ufrVoPGSRksC Moh Ismail. Kritik Atas Pendidikan Toleransi Perspektif Multikulturalisme. (2012) At-Ta'dib https://scholar.google.co.id/citations?view_op=view_citation&hl=id&user=baJPE6QAAAAJ&citation_for_view=baJPE6QAAAAJ:hqOjcs7Dif8C Moh Ismail. Sistem Pendidikan Pesantren Modern Studi Kasus Pendidikan Pesantren Modern Darussalam Gontor Ponorogo. (2016) At-Ta'dib. https://scholar.google.co.id/citations?view_op=view_citation&hl=id&user=baJPE6QAAAAJ&citation_for_view=baJPE6QAAAAJ:UeHWp8X0CEIC Muhammad Ismail. (منهج الصور ÙÙŠ تعليم اللغة العربية (دراسة اللغة العصبية. (2016) LISANUDHAD https://scholar.google.co.id/citations?view_op=view_citation&hl=id&user=baJPE6QAAAAJ&citation_for_view=baJPE6QAAAAJ:W7OEmFMy1HYC Muhammad Ismail, Fairuz Subakir Ahmad. (دراسة تصني٠المعجم العربي (تحليل المنهج الأبجدي العادي ÙÙŠ تصني٠معجم المنجد. (2015) LISANUDHAD https://scholar.google.co.id/citations?view_op=view_citation&hl=id&user=baJPE6QAAAAJ&citation_for_view=baJPE6QAAAAJ:8k81kl-MbHgC Muhammad Ismail. (إنتاج اللغة ÙÙŠ الدماغ (دراسة ÙÙŠ علم اللغة العصبي. (2015) LISANUDHAD https://scholar.google.co.id/citations?view_op=view_citation&hl=id&user=baJPE6QAAAAJ&citation_for_view=baJPE6QAAAAJ:YsMSGLbcyi4C Moh Ismail. ﺇﳊﺎﺡ ﻣﻌﺮﻓﺔ ïºï»Ÿï»Œï»¼ï»—ﺔ ïºï»Ÿïºªï»»ï»Ÿï»´ïº” ﺑﲔ ïºï»·ï»Ÿï»”ﺎﻅ ïºï³Œïº˜ïº®ïºïº©ï»‘. (2014) LISANUDHAD. https://scholar.google.co.id/citations?view_op=view_citation&hl=id&user=baJPE6QAAAAJ&citation_for_view=baJPE6QAAAAJ:Se3iqnhoufwC Moh. Ismail. المماثلة الصتية ÙÙŠ كتاب "الكتاب" عند سيبويه. (2012) At-Ta'dib. https://scholar.google.co.id/citations?view_op=view_citation&hl=id&user=baJPE6QAAAAJ&citation_for_view=baJPE6QAAAAJ:u5HHmVD_uO8C

References

القرآن الكريم والحديث النبوي

أبي الدنيا، بن، أبي بكر عبد الله بن محمد بن عبيد القرشى، كتاب الشكر، (القاهرة : مطبعة المنار، ط. 1، 1349 ه).

الزمخسري، أساس البلاغة، (دار ومطابع الشعب، 1960).

آبادي، محمد بن يعقوب الÙيروز، القاموس المحيط، Ø·. 4ØŒ 1315 Ù‡- 1994ØŒ (بيرت : Ù…ØŒ مؤسسة الرسالة. 1371).

ابن الأثير، إمام مجد أبي السعادات المبارك بن محمد الجزري، النهاية ÙÙŠ غريب الحديث والأثر، (جدة : دار ابن الجوزي، Ø·. 1ØŒ 1421 Ù‡).

ابن تيمية، أبي العباس، ايضاح الدلالة ÙÙŠ عموم الرسالة، (الرياض : مكتبة الرياض الحديثة).

ابن زكريا، أبو الحسين أحمد بن Ùارس، معجم مقاييس اللغة، تحقيق عبد السلام محمد هارون، (دمشق : دار الÙكر، 1979).

الأصÙهاني، الراغب، الذريعة إلى مكارم الشريعة، Ø·. 1ØŒ (قاهرة : دار الوÙاء بالمنصورة، 1405 Ù‡).

الأصÙهاني، الراغب، المÙردات ÙÙŠ غريب القرآن، (مكتبة نزار مصطÙÙ‰ الباز).

الأنباري، عبد الرحمن بن محمد بن عبيد الله، أسرار العربية، (بيروت : دار الكتب العلمية، 1997).

الأندلوسي، أبو حيان، تÙسير البحر المحيط، (بيروت : دار الكتب العلمية، 1993).

أولمان، ستيÙن، دور الكلمة ÙÙŠ اللغة، ترجمة كمال محمد بشر، (مكتبة الشباب).

الباقي، محمد Ùؤاد عبد، المعجم المÙهرس لألÙاظ القرآن الكريم، (القاهرة : دار الحديث، 1364 Ù‡).

البكري، ابن أبي السرور، المقتضب Ùيما واÙÙ‚ لغة أهل مصر من لغة العرب، تحقيق هشام عبد العزيز، (اكاديمية الÙنون، التراث).

بن زكريا، أبي الحسين أحمد بن Ùارس بن زكريا، معجم مقاييس اللغة، تحقيق عبد السلام محمد هارون، (دار الÙكر، 1979).

الثعالبي، أبو منصور عبد الملك بن محمد إسماعيل، Ùقه اللغة وأسرار العربية، تحقيق ياسين الأيوبي، (بيروت : المكتبة العصرية، 2000).

الجرجاني، على بن محمد، كتاب التعريÙات، Ø·. 2ØŒ (بيروت : مكتبة لبنان، 2000).

جمهورية مصر العربية، المعجم الوسيط، (مصر : مكتبة الشروق الدولية، 2004).

جمهورية مصر العربية، معجم ألÙاظ القرآن الكريم، (مصر : 1989).

الجواليقي، أبو منصور، المعرب من الكلام الأعجمي على حرو٠المعجم، (دمسق : دار القلم، 1990).

حازن، عمر محمد، الدلالة الاعجازية ÙÙŠ رحاب سورة يوس٠عليه السلام، (بيروت : دار المأمون للتراث، 1997).

حمبل، عبد الكريم محمد حسن، ÙÙŠ علم الدلالة، دراسة تطبيقية ÙÙŠ شرح الأنباري للمÙضليات، (دار المعرÙØ© الجامعية، 1997).

الداني، أبي عمرو، الÙرق بين الضاد والظاء ÙÙŠ كتاب الله عز وجل ÙˆÙÙŠ المشهور من الكلام، تحقيق حاتم صالح الضامن، (دمشق : دار البشائر، 2006).

الداية، Ùايز، علم الدلالة العربي (النظرية والتطبيق، دراسة تاريخية، تأصيلية، نقدية)ØŒ (دمشق : دار الÙكر، 1996).

الدمشقي، طاهر الجزائري، كتاب الكاÙÙŠ ÙÙŠ اللغة، تحقيق أبو بكر بلقاسم ضي٠الجزائري، (بيروت : دار ابن حزم، 2007).

الرازي، محمد بن أبي بكر، مختار الصحاح، ط. 1، (بيرت : م، مؤسسة علوم القرآن. 1405 ه- 1985).

الزمخشري، الكشا٠عن حقائق غوامض التنزيل وعيون الأقاويل، (الرياض: مكتبة العبيكان، 1998).

السامرائي، Ùاضل صالح، الجملة العربية والمعنى، (بيروت ØŒ دار ابن حزم، 2000).

السامرائي، Ùاضل صالح، الجملة العربية : تأليÙها وأقسامها، (عمان: دار الÙكر، Ø·. 2ØŒ 2007).

السايع، محمد عبد الرحمن بن صالح، الÙروق اللغوية وأثرها ÙÙŠ تÙسير القرآن الكريم، (الرياض: مكتبة العبيكان، 1993).

الشبحيري، هادي أحمد Ùرحان، الدراسات اللغوية والنحوية ÙÙŠ مؤلÙات شيخ الاسلام ابن تيمية وأثرها ÙÙŠ استنباط الأحكام الشرعية، (بيروت : دار البشائر الاسلامية، 2001).

صليمان، غاز مختار، ÙÙŠ علم اللغة، (دمشق: دار طلاس. 2000).

الطبري، أبو حعÙر محمد بن جرير، تقسير الطبري، جامع البيان عن تأويل أى القآن، (القاهرة : 2001).

ظاظا، حسن، اللسان والانسان مدخل الى معرÙØ© اللغة، (دمشق: دار القلم، 1990).

العاÙÙŠØŒ سلمان حسن، التشكيل الصوتي ÙÙŠ اللغة العربية Ùونولوجيا العربية، (جدة: النادي الأدبي الثقاÙÙŠØŒ 1983).

عبد الجليل، منقور، علم الدلالة أصوله ومباحثه ÙÙŠ التراث العربي، (دمشق: الهيئة العامة الاستعلاهات، 2001).

عبد اللطيÙØŒ محمد حماسة، النحو والدلالة مدخل لدراسة المعنى النحوى-الدلالي، (بيرون: دار الشروق، 2000).

العبد، محمد، المÙارقة القرآنية (دراسة بنية الدلالة)ØŒ (دار الÙكر العربي، 1994).

العبيدان، موسى بن مصطÙى، دلالة تراكيب الجمل عند الأصوليين، (دمشق: الأوائل، 2002).

العسكري، أبو هلال، الÙروق اللغوية، (بيروت: دار الكتب العلمية).

علي، محمد محمد يونس، المعنى وظلال المعنى – أنظمة الدلالة ÙÙŠ العربية، (بيروت: دار المدار الإسلامي، 2007).

عمر، أحمد مختار، الاشتراك والتضاد ÙÙŠ القرآن الكريم (دراسة إحصائية)ØŒ (القاهرة: عالم الكتب).

عمر، أحمد مختار، علم الدلالة، (القاهرة: عالم الكتب، 1998).

الغوث، مختار، لغة قريش، (الرياض: دار المعارج الدولية، 1997).

الÙداء، أبو، عماد الدين، تÙسير القرآن العظيم، (يابان: مكتبة أولاد الشيخ للتراث).

الÙراء، أبي زكريا يحي بن زياد، معاني القرآن، (بيروت: عالم الكتب، 1983).

القرشي، أبو زيد محمد بن الخطاب، جمهرة أشعار العرب، (ولاق، 1308 ه).

الكÙوي، أبو البقاء أيوب بن موسى الحسيني، الكليات، معجم ÙÙŠ المصطلهات الÙروق اللغوية، (بيروت: مؤسسة الرسالة، 1998).

كثير، ابن، تÙسير القرآن العظيم، تحقيق د. محمد إبراهيم البنا، Ø·. 1ØŒ( 1419 Ù‡).

لينن، جون، اللغة والمعنى والسياق، ترجمة عباس صادق الوهاب، (العراق: دار الشؤون الثقاÙية العامة، 1987).

الماشطة، مجيد عبد الحليم، علم الدلالة، (جامعة البصرة، 1980).

محسب، محيي الدين، التحليل الدلالي ÙÙŠ الÙروق ÙÙŠ اللغة لأبي هلالي العسكري (دراسة ÙÙŠ البنية الدلالية لمعجم العربية)ØŒ (دار القبس، 2001).

المصطاوي، عبد الرحمن، ديوان امرؤ القيس (اعتنى به وشرحه)ØŒ (بيروت: دار المعرÙØ©ØŒ 2004).

المنجد، محمد نور الدين، التراد٠ÙÙŠ القرآن الكريم (بين النظرية والتطبيق)ØŒ (دمسق: دار الÙكر، 1997).

Downloads

Submitted

2017-12-25

Accepted

2017-12-25

Published

2017-12-29

How to Cite

Ismail, M. (2017). Alhuqûl ad dalâliyah bayna al musthalahât al mutarâdifah wa atsaruhâ fî fahmi alqur’ân. At-Ta’dib, 12(2), 203–228. https://doi.org/10.21111/at-tadib.v12i2.1424

Issue

Vol. 12 No. 2 (2017): the values of education in pesantren

Section

Articles

License

Copyright Notice

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

      • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.  Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
      • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
      • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
      • The author warrants that the article is original, written by stated author(s), has not been published before, contains no unlawful statements, does not infringe the rights of others, is subject to copyright that is vested exclusively in the author and free of any third party rights, and that any necessary written permissions to quote from other sources have been obtained by the author(s).

Creative Commons License
AT-TA'DIB: Journal of Pesantren Education Published by Faculty of Tarbiyah, University of Darussalam Gontor, Indonesia is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Based on a work at https://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/tadib/index