Rekonstruksi Metode Penyampaian Kaidah Nahwu (Studi Analisis Perspektif Ibnu Madla' al-Qurthubi)

Abstract

Nahwu merupakan ilmu alat yang dijadikan pedoman untuk memahami arti bahasa Arab melalui penjelasan baris akhir yang nantinya terindikasi posisi i'rabnya dengan detail. Dalam pengajaran Nahwu, Ibnu Madla' menjadikan pola pikir ulama Nahwu menjadi lebih mudah dan sistematis, lebih sederhana dan berusaha mengarahkan kepada yang perlu serta meninggalkan yang tidak perlu dibandingkan dengan pakar Nahwu yang ada di zamannya. Penelitian ini adalah studi perpustakaan menggunakan metode Deskriptif Analisis, pertanyaan penelitiannya adalah bagaimana Ibnu Madla' menjelaskan hal hal yang perlu dibahas mengenai pengaruh satu amil (kata yang mempengaruhi kedudukan I'rab kata lain) kepada kata berikutnya, dan bagaimana beliau menjelaskan perbedaan pandangan beliau terkait kasus kasus nahwu yang berlebihan. Peneliti berasumsi bahwa dengan adanya pemikiran ini metode pembelajaran Nahwu menjadi lebih mudah, dan bisa lebih terfokuskan kepada realita penulisan dan percakapan yang terjadi dalam bahasa arab.