Sahafa Journal of Islamic Communication https://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/sahafa <p>Sahafa Journal of Islamic Communication registered with <a title="ISSN CETAK" href="http://issn.pdii.lipi.go.id/issn.cgi?daftar&amp;1530119551&amp;1&amp;&amp;" target="_blank" rel="noopener">ISSN </a><a title="ISSN CETAK" href="http://issn.pdii.lipi.go.id/issn.cgi?daftar&amp;1530119551&amp;1&amp;&amp;" target="_blank" rel="noopener">2622-3449</a><a title="ISSN CETAK" href="http://issn.pdii.lipi.go.id/issn.cgi?daftar&amp;1530119551&amp;1&amp;&amp;" target="_blank" rel="noopener"> (Print)</a> and <a title="ISSN Online" href="http://issn.pdii.lipi.go.id/issn.cgi?daftar&amp;1530115299&amp;1&amp;&amp;" target="_blank" rel="noopener">ISSN </a><a title="ISSN Online" href="http://issn.pdii.lipi.go.id/issn.cgi?daftar&amp;1530115299&amp;1&amp;&amp;" target="_blank" rel="noopener">2622-4313</a><a title="ISSN Online" href="http://issn.pdii.lipi.go.id/issn.cgi?daftar&amp;1530115299&amp;1&amp;&amp;" target="_blank" rel="noopener"> (Online).</a> The selected paper published by Sahafa Journal of Islamic Communication is under a Creative Commons Attribution ShareAlike 4.0 International License is a blind peer-reviewed journal published semi-annual ( January and July) by Universitas Darussalam Gontor incorporate with The Indonesian Communication Scholars Association: Ikatan Sarjana Komunikasi Indonesia (ISKI) and Indonesian Da'wah Professional Association: Asosisasi Profesi Dakwah Indonesia (APDI)</p> <p><strong><a href="https://drive.google.com/file/d/1dc0y3u8XhzgW2bG1-Ww_139VAqgv1Gva/view?usp=sharing" target="_blank" rel="noopener"><img src="https://i.ibb.co/D5zYb1L/80.png" alt="" width="181" height="90" /></a></strong><a href="https://drive.google.com/file/d/15Tdrij-uKspiOurarPclwxm6_g1Xq5kZ/view?usp=sharing" target="_blank" rel="noopener"><img src="https://i.ibb.co/k9q096c/90.png" alt="" width="181" height="90" /></a></p> <p>Sahafa Journal of Islamic Communication also supervised by Journal Organizing Association of Da’wah: Persatuan Pengelola Jurnal Dakwah (PPJID), Indonesian Communication Science Journal Management Association: Asosiasi Pengelola Jurnal Ilmu Komunikasi Indonesia (APJIKI), and Indonesian Journal Volunteers: Relawan Jurnal Indonesia (RJI)</p> <p><a href="https://drive.google.com/file/d/15EnYrHU5c5i3VPfrqBfdzdqVH3pNyV1i/view?usp=sharing" target="_blank" rel="noopener"><img src="https://i.ibb.co/4fT6D9z/ap.png" alt="" width="181" height="90" /></a><a href="http://relawanjurnal.id/" target="_blank" rel="noopener"><img src="https://i.ibb.co/N3n0zqj/rj.png" alt="" width="181" height="90" /></a></p> <p>DOI: https://doi.org/10.21111/sjic</p> <p>Sahafa Journal of Islamic Communication invites manuscripts in the various Islamic Communications topics.</p> <p> <img src="https://i.ibb.co/NFtBvmf/indexed.png" alt="Google" width="499" height="150" /></p> <p> </p> <p>The submitted manuscript would be check for plagiarism using Turnitin with a maximum tolerance of 20 percent. </p> <p> <a href="https://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/sahafa/management/settings/context//index.php/ettisal/manager/setup/turnitin.com" target="_blank" rel="noopener"><img src="https://i.ibb.co/sjWKtb3/tr.png" alt="" width="250" height="131" /></a></p> <p>Articles published in the Sahafa Journal of Islamic Communication was reviewed by at least two reviewers before being published through a blind peer review. </p> <p> </p> Universitas Darussalam Gontor en-US Sahafa Journal of Islamic Communication 2622-3449 Analisis Media Richness Theory Dalam Pemanfaatan Instagram Sebagai Media Komunikasi Laziswaf Unida Gontor Untuk Meningkatkan Filantropi Islam https://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/sahafa/article/view/11520 <p>Perkembangan media digital saat ini sangat pesat, sehingga memudahkan hampir semua pekerjaan manusia, salah satunya dalam aksi kemanusiaan atau yang dikenal dengan filantropi. Filantropi adalah bentuk kepedulian seseorang atau kelompok terhadap orang lain. UNIDA Gontor memiliki LAZISWAF sebagai lembaga untuk berbagi dan memperkuat filantropi Islam, khususnya di lingkungan perguruan tinggi pesantren. Tujuan penilitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Analisis Pemanfaatan Instagram Sebagai Media Komunikasi Laziswaf UNIDA Gontor Untuk Meningkatkan Filantropi Islam Dalam Tinjauan <em>Media Richness Theory</em>. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data penelitian menggunakan teknik analisis data lapangan Milles dan Huberman yang terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: <em>Pertama,</em> publikasi konten kurang produktif. <em>Kedua</em>, konten yag diunggah bervariasi. <em>Ketiga</em>, keragaman bahasa. <em>Keempat</em>, tersedianya kontak admin. <em>Kelima</em>, perekaman eksternal belum dilakukan. <em>Keenam, </em>interaksi dengan khalayak telah dilakukan. Penelitian ini diharapkan mampu memberikan kontribusi dalam pengelolaan instagram khususnya di lingkungan perguruan tinggi pesantren.</p> Rila Setyaningsih Abdul Hakim Syamsur Romli Copyright (c) 2024 2024-05-02 2024-05-02 6 2 1 12 10.21111/sjic.v6i2.11520 Strategi Komunikasi Pencegahan COVID-19 Pada Institusi Pendidikan Berbasis Pesantren https://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/sahafa/article/view/11547 <p><em>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi komunikasi Satgas PMDG dalam mencegah penyebaran COVID-19 di PMDG kampus 2. Teori yang digunakan adalah strategi komunikasi menurut Anwar Arifin. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara semistruktur dan studi dokumentasi. Pada tahap wawancara, peneliti mewawancarai Ketua Satgas COVID-19, Ketua Tim Protokol Kesehatan, dan Ketua Bagian Kesehatan. Teknik analisis data menggunakan cara data reduction, data display, dan conclusion drawing/ verification. &nbsp;Hasil penelitian menunjukkan bahwa Satgas COVID-19 PMDG melakukan langkah komunikatif yaitu, (1) Mengenal Khalayak: Respon santri negatif terhadap informasi COVID-19, mengenal karakteristik santri yang sopan, taat dan beradab sebagai komunikan dan memilih waktu malam hari dalam berkomunikasi. (2) Menyusun pesan: menentukan isi pesan yang bermakna positif, memilih Bahasa Indonesia sebagai medium penyampaian pesan, membuat simbol tagar sebagai dan simbol protokol, memuat pengarahan dalam pesan untuk memenuhi kebutuhan kesehatan kesehatan. (3) Menetapkan metode: merepetisi himbauan protokol kesehatan, memanfaatkan senioritas santri dalam penyampaian pesan, memperbaharui informasi COVID-19 secara berkala, mempersuasi santri agar menyampaikan gejala penyakit yang dialami dan membuat sistem reward dan punishment. (4) Penggunaan media: menghimbau &nbsp;protokol kesehatan melalui siaran Bagian Penerangan, penempelan poster COVID-19 di mading santri dan terakhir melalui media audiovisual yaitu video senam sehat dan protokol kesehatan.</em></p> Nurhana Marantika Rivaldo Dimas Gunawan Nur Aini Shofiya Asy'ari Copyright (c) 2024 2024-05-02 2024-05-02 6 2 13 21 10.21111/sjic.v6i2.11547 Implementation of Gontornews.com Online Media Editorial Management https://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/sahafa/article/view/10621 <p>Gontornews.com is a boarding school website owned by Pondok Modern Gontor which has online media. The purpose of this study is to find out how management and editorial limitations are implemented at Gontornews.com, which includes matters such as planning, organizing, executing/directing, and supervising. This study uses a qualitative descriptive approach with case studies found on Gontornews.com, an online website. Primary and secondary data are collected through in-depth interviews with various relevant sources. This study was conducted from June to July 2022 in Jakarta. The results of the study show that Gontornews.com editorial management is used in reporting through various stages, starting from making plans, working with editorial members, sending news, and using references to books, newspapers, magazines, and other sources on the Internet. However, this study found that, even though the editorial management of Gontornews.com is very good, there are some obstacles in the news production process, such as limited reporters from within and outside the city, publication deadlines, and limited time for reporters who are out of sync. While there are some limitations, such as language limitations, external sources, and website systems, these obstacles can be overcome.</p> Salma Laila Qodriyah Harmonis Harmonis Copyright (c) 2024 2024-05-02 2024-05-02 6 2 23 34 10.21111/sjic.v6i2.10621 The Impact of Online Game Addiction on Student’s Attention https://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/sahafa/article/view/10558 <p>Generally, research on online game addiction only focuses on children or adolescents whose learning patterns still need to be better organized. However, this research focuses on students expected to have a more regular learning pattern. This is because not all students have academic achievements that are as expected. Some students who enter the class play online games with laptops or gadgets. This study aimed to determine online game addiction among santri students, determine the level of attention among santri students, and the effect of online game addiction on attention among santri students. This study uses a quantitative approach. The subjects of this study were santri students with active status in Islamic boarding schools based on Islamic boarding schools. Data collection in this study used an online game addiction scale and a Stroop test to measure attention. The analysis test in this study used the help of the R program. Based on the hypothesis test using the R program, it shows that online game addiction significantly affects the attention of santri students. The results of the research data analysis show that students who get high online game addiction scores have low attention scores. Conversely, students who have low online game addiction scores have high attention scores. This proves that there is an influence of online game addiction on attention . One way to increase attention so that students do not experience addiction to online games, namely by replacing student energy or energy substitution , for example, with sports activity programs.</p> Aryani Pamukti Fathul Lubabin Nuqul Shinta Nuriya Idatul Alfain Rohmatul Hannani Copyright (c) 2024 2024-05-02 2024-05-02 6 2 35 44 10.21111/sjic.v6i2.10558 Communication Strategy for Deliberalization of Islamic Thought at UNIDA Gontor https://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/sahafa/article/view/10625 <p><em>Liberalism, when viewed from its development, has two main streams that mutually use the term liberal. Classical liberalism or economic liberalism emphasizes individual freedom in carrying out activities in the economic field, and social liberalism, emphasizes the state's role in defending individual rights, usually formed as anti-discrimination laws. In addition to the trend of liberalization which emphasizes economic, political, and social rights, liberalism is also found in the field of religious thought. Indeed, liberalism in Western civilization's social and political fields has slowly separated religion from social and political affairs. Religion has no place in social and political interests. Concepts such as pluralism, multiculturalism, feminism, gender equality, democratization, humanism, freedom, and human rights are several layers of elements in the liberalization movement. Even theses and dissertations in Islamic universities are written to seek Islamic justification for these concepts. To stem this massive liberalization movement, researchers take the example of preventing the liberalization of Islamic thought in Islamic tertiary institutions, namely at the University of Darussalam (UNIDA) Gontor. This type of research is qualitative, with in-depth interview data collection techniques, and data analysis techniques namely triangulation of data sources (results of interviews and previous research). The result of this research is that UNIDA Gontor uses a curriculum based on the Islamization of Science. In addition, Islamization activities are also carried out through weekly student discussions guided by mentors, bi-weekly studies for lecturers and staff, scientific papers written by students and lecturers, and community service activities. </em></p> Rifki Aulia Copyright (c) 2024 2024-05-02 2024-05-02 6 2 45 53 10.21111/sjic.v6i2.10625 Pola Komunikasi Dakwah Kelompok dalam Grup Regional Komunitas “Ruang Edit” https://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/sahafa/article/view/11561 <p><em>This research aims to find out how group communication patterns in the regional group of the Ruang Edit community can build member attachment to each other. The method in this research uses a case study qualitative method using B.Aubrey Fisher's Decision Emergence theory and Group Development Bruce Tuckman's approach. The data collection techniques used in this research are non-participant observation in the Jabodetabek and Jateng Regional groups, semi-structured interviews with founders, regional admins, and active members as informants, and documentation taken in the form of photographs of activities and other forms of writing. The result of this study is that each indicator of Decision Emergence theory produces various kinds and forms of communication patterns. The orientation phase uses secondary, one-way, and two-way communication patterns. The conflict phase uses linear and two-way communication patterns. The emergence phase uses circular and two-way communication patterns. The reinforcement phase uses circular, two-way, and multidirectional communication patterns</em><em>.</em></p> <p><strong><em>&nbsp;</em></strong></p> <p><strong>Keywords<em>: Da’wah Communication pattern, Community, Ruang Edit</em></strong></p> veri setiawan Zaky Rahman Prasidya Copyright (c) 2024 2024-05-02 2024-05-02 6 2 55 69 10.21111/sjic.v6i2.11561 Strategi Komunikasi Pengurus Rayon dalam Menanamkan Nilai Panca Jiwa terhadap Santri Baru https://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/sahafa/article/view/11562 <p>Peran komunikasi sangatlah penting dalam suatu proses kegiatan di dunia ini. Salah satunya dalam lembaga pendidikan, lembaga pendidikan merupakan hal yang sangat penting dalam mencapai keberhasilan proses pendidikan karena lembaga berfungsi sebagai mediator dalam mengatur jalannya pendidikan. Oleh karena itu, peran suatu komunikasi sangatlah penting, karena berperan besar dalam menjalankan proses sosialisasi peserta didik dengan lingkungan masyarakat, untuk tercapainya nilai-nilai pendidikan yang tertanam dalam diri peserta didik. Sebagai salah satu lembaga pendidikan yang berbasis pesantren, Pondok Modern Darussalam Gontor Kampus 2 memiliki sistem dan nilai-nilai pendidikan yang sangat berbeda dari lembaga pendidikan yang lainnya, nilai-nilai tersebut terbentuk pada panca jiwa yang menjadi asas kehidupan bagi setiap orang yang berada di PMDG. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah penelitian kualitatif dengan metode studi kasus, dengan menggunakan tiga teknik pengumpulan data, yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian yang dilakukan, ialah: Pertama, dari observasi terdapat 3 masalah yang dihadapi satri baru: pertama adalah pengaruh santri lama, kedua adalah masih adanya kebiasaan dari rumah, dan ketiga adalah gagalnya adaptasi santri baru dengan aktivitas di PMDG Kampus 2. Kedua, pengurus rayon merencanakan suatu strategi komunikasi untuk menanamkan nilai panca jiwa, dengan menggerakan setiap komponen yang bertanggung jawab atas santri baru. Ketiga, pelaksanaan dari setiap strategi komunikasi yang telah direncanakan. Keempat, melakukan evaluasi atas setiap kegiatan yang dilaksanakan dalam menanamkan nilai panca jiwa. Kelima, melaporkan setiap kegiatan yang telah dilaksanakan kepada staf pengasuhan santri dan pembimbing rayon, untuk melihat kekurangan, dan menjadikan setiap kegiatan yang baik sebagai gambaran untuk kegiatan-kegiatan setelahnya.</p> Fatkhi Hibatullah Bambang Setyo Utomo Copyright (c) 2024 2024-05-02 2024-05-02 6 2 71 80 10.21111/sjic.v6i2.11562 Kohesivitas Kelompok Suporter Bola (Studi Kasus Muharrik Mania dalam Mendukung Gontor FC) https://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/sahafa/article/view/11593 <p>Penelitian ini dilatar belakangi tentang sepak bola yang merupakan olahraga dengan peminat terbanyak di dunia.&nbsp; Penelitian ini membahas tentang dinamika kelompok suporter dikalangan pesantren terkhusus Pondok Modern Darussalam Gontor 1 yaitu Muharrik mania. Dengan perbedaan latarbelakang karakter, sosial dan budaya, Muharrik mania mampu menjaga kohesivitas dalam kelompok. Untuk itu peneliti tertarik melakukan penelitian guna melihat pembentukan kohesivitas tersebut dari sudut pandang ilmu komunikasi. Penelitian ini dilandasi oleh teori Berfikir Kelompok (<em>Groupthink</em>) karya Irvin L. Janis dengan tiga asumsinya yaitu tingkat kohesivitas, proses pemecahan masalah dan sifat dasar mayoritas kelompok. Fokus penelitian ini, pada tingkat kohesivitas kelompok Muharrik mania untuk mengungkap tingkat kohesivitas yang terjadi pada kelompok suporter dalam mendukung Gontor Fc melalui empat pendekatan yaitu <em>Social Cohesion, Task Cohesion, Perceived Cohecion, </em>dan<em> Emotion Cohecion</em>. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif yang diperoleh dari hasil wawancara, observasi dan dokummentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dari <em>Social Cohesion,</em> kelompok Muhrrik mania selalu berinteraksi baik dengan sesama anggota, dan menjujung nama baik kelompok, hal tersebut merupakan salah satu cara untuk membangun kohesivitas kelompok. Dari segi <em>Task Cohesion,</em> peran anggota dan keaktifan dalam kegiatan juga berpengaruh pada tingkat kohesivitas kelompok.<em> Perceived Cohecion, </em>perasaan yang muncul karenasetiap anggota memiliki tujuan sama, dan menganggap diri mereka sebagai bagian dari kelompok. Dan <em>Emotion Cohecion, </em>dengan berupaya meningkatkan empati anggota kelompok dengan tujuan meningkatkan emosional positif dalam kelompok. Hasil inilah yang meningkatkan kohesivitas kelompok Muharrik mania, sehingga menjadikan kelompok yang solid.</p> Diah Rukmini Mohammad Abiyyu Althof Maulana Ashari Copyright (c) 2024 2024-05-02 2024-05-02 6 2 81 89 10.21111/sjic.v6i2.11593